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义乌市北苑街道春华路264号上知教育
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教师如何激发幼儿的上学愿望?

幼儿园教师要在幼儿一日生活中采用多种方法,激发幼儿上学愿望。如:学唱毕业歌;在---上圈画出上学的日期;在主题活动、区域活动中创设入学情境;模拟课间十分钟,引导幼儿自主管理时间、安排自己的事情;组织幼儿走进小学,由小学教师带领大家参观校园文化、升旗仪式、学生课堂、讲述少先队的故事,激发幼儿上学愿望。













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小学教育强调个体的独立性,孩子是完全以一种独立的角色进入小学生活的。并且小学生活程序化,秩序性---。更多地需要孩子的主动性。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,在面对突然变化的环境往往有不适应感,义乌暑假幼小衔---,也会形成一种焦i虑,对孩子的影响比较大。所以社会普遍强调要做好幼小衔接工作,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,这对于提高教育都具有重要意义。





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如何帮助孩子养成有规律的生活习惯?

要帮助孩子建立---的作息习惯,可以和孩子一起按照小学的标准,暑假幼小衔---,制定作息时间表,早晨按时起床,暑假幼小衔---一般多少钱,上学不迟到;晚上固定睡眠时间,早一些休息,减少看电视的时间。---孩子执行,---慢慢有时间概念,形成有张有弛的生活节奏,孩子做得好时要适当给予鼓励。蕞重要的是,家长要带头按新的作息时间生活,为孩子树立榜样。



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